Погледај ме погледај се

1. НИВО

                                                              1.питање                                                         
Како ћеш представити свог пријатеља другом свом пријатељу?

•  На пример:,,Марија ово је Жељана Радошевић. Жењана ово је Марија Кнежevic." Увек прво трба представити млађу особу старијој, дечака девојчици и разговетно нагласити нихово име и презиме а понекад надимак или занимање.

      Како ћеш поздравити свог другара и његову маму кад их сретнеш?

•  Мами мог пријатеља треба да кажем тета, тетка... Например:,, Добар дан тетка Нено!", а мом пријатељу:,, Здраво Бобане!".

      Како спремаш / уређујеш своју собу?

•  Књиге и свеске стоје у фијотама. Бојице стављам у посебне посуде. Собу могу да украсим тако што ћу урамити и окачити на зид моје цртеж

       Шта чини твоју јутарњу хигијену?

• Ујутро, када устанем, прво оперем зубе. Затим се истуширам и очешљам косу. Обучем се, погледам да ли ми је гардероба чиста и изпеглана, а понекад се и раздрмам

        Шта облачиш на тренинг, у школу,на концерт, на купање, у биоскоп, на рођендан?

          - На тренинг, мајица на кратке рукаве и шорц.

          - У школу, школска кецеља или униформа

          - На концерт, сукња и мајица

          - На купање, купаћи костим 
          - У биоскоп, мало свечанија гардероба

          - На рођендан, сукња или хаљина

        Како се укључујеш у разговор старијих?

• Питам:,, Да лим огу да се укњучим у разговор?" или:,, Извини те да ли ја могу нешто да кажем?"

       Шта радиш када је на столу омиљена храна а нема је довољно?

•   Ако су са нама госи храну прво служимо њима. Не треба халапљиво узимати храну не мислићи на друге.

       Шта радиш са поклонима које добијеш за рођендан?

• Ако сам добила цвеће, стављам га у вазу. Поклоне одмах отварам и задовољно се смешим. Не љутим се ако нисам добила оно што сам хтела.

 2. питање

  Наведи правила понашања места на којем често боравиш.
      На рођендану

• Облачим се свечано +
• Вадим поклоне чим их добијем - (То правило ми је чудно јер испадне као да је гост дошао само због поклона)
• Љубазмно се захвалим сваком госту +
• Пробавам гардеробу на рођендану -  (Понекад ми је тешко да изпробам сваки комад гардеробе)
• Сама правим поклоне за рођендан + ( Најћешће је то у виду честитике)

3. питање

Наведи правила понашања места на коме ретко боравиш.
На путовању

• Најчешће путујемо возом - ( Данас, се скоро па и не путује возом али бих волела да пробам. Једини којим сам путовала јесте брзи воз који је доста модернији од оног из књиге)
• На станицу треба стићи на време +
• Упућујемо поздраве путницима -  ( Данас се то правило скоро па и не користи али је          свакако веома културно. ) 
• Треба одабрати само најосновније за пут +
• Не скидамо ципеле на путу + 

             2.НИВО
                                                           1.питање
У поглављу Како говоримо прочитај наслове Како говоримо и Речи треба мерити.             Издвој правила доброг и културног говорника и направи план како и сам временом можеш да постанеш добар говорник.

- Када разговарамо са саговорником треба да причамо умереном јачином.
- Саговорницима не упадамо у реч и прекаидамо их у пола реченице. Такав поступак не можемо оправдати нестрпљењем. 
- Треба да пажљиво слушамо нашег саговорника. Не можемо себи дозволити да расејано пратимо разговор.
- Такође, на то што желимо да постанемо добар говорник утиче и начин на који разговарамо. Реченица не трба да буде искидана, пуна неумесних и примитивних израза, јер таква постаје неразумљива.
- Брзина нашег говора би требало да буде умерена. Не треба да ,,вергламо".
- ,,Поштапалице" или узречице понекад знају да збуне нашег саговорника, па због тога би требали да се потрудимо да их избацимо.

Упоредо са тим, напиши и правила која ћеш упражњавати да би била добар и пажљив слушалац.

      
- Kада наш саговорник прича, ми не треба да причамо у исто време са њим, упадамо му у реч. Такве поступке не можемо оправдати нашим нестрпљењем.

-  Док наш саговорнинприча, не прекидамо га у пола реченице. Такав поступак не оправдавамо тако што не можемо да сачекамо, тиме што нам је тема разговора веома занимљива.
- Разговор не треба да пратимо расејано, да после тога причамо о нечем што нема везе са темом нашег разговора.

Напиши десет жаргонских речи које се сада користе и предлог лепших речи које би се уместо њих могле користити.

  - Kонташ = Разумеш ( Реч КОНТ је реч која на француском значи филозоф. )

  - Кец = Јединица, слабила оцена ( Реч КЕЦ је реч која се користи због картања где она значи        један.)

  - Кева = Мајка, мама

  - Ћале = Отац, тата

  - Олади = Не брини

  - Не пали се = Наиван

  - Кулирати = Не радити ништа,

  - Мрзи ме = Тешко ми је, уморна сам, не могу

  - Бус = Аутобус ( Реч бус се користи јер се на енглеском аутобус пише bus)

  - Бајс = Бицикло ( Реч бајс се користи јер се на енглеском бицикло изговара бајк )

                 

                                                           2. питање

У поглављу Како говоримо упореди садржај одељка Хало, издвој правила везана за разговор на фиксном ( из времена књиге ) и мобилном телефону.

                      НА ФИКСНОМ ТЕЛЕФОНУ                                      
                                                                                             
-  Kада се јавимо на телефон за почетак се представимо. На пример:,, Добаран, овде Искра Лалић. "                                                     
-  Пошто смо се представили тек затим кажемо с ким желимо да разговарамо. на пример:,, Да ли је то стан Кнежевић? Могу ли добити Марију?                     
- Ако неко од наших укућана разговара не прислушкујемо његов разговор. Ако смо неким случајем, принуђени да га чујемо потрудићемо се да се занимамо нечим другим и тако себи одвратимо пажњу.                  
-  Пристојно време када можемо звати је од девет ујутро до девет увече.                                
-  Ако прекршимо границу таквог времена извинућемо се што узнемиравамо.                        
-  Када позовемо погрешан број неспуштамо слушалицу чим чујемо нежељани глас, већ се            прво извинимо.                                                                          
- Није културно звати за време ручка или неког другог оброка.                                         
- Не треба звати телефоном у време последподневног одмора.                                           
- Не треба насумично позивљати бројеве телефона људи које не познајемо.                                        
             НА МОБИЛНОМ ТЕЛЕФОНУ   
                               
- Када користимо мобилни телефон не треба да узнемиравамо друге људе у касним                  вечерњим сатима. ( до 22 час)
- Звук звона треба угасити када се налазимо у  школи, позоришту или у неком другом јавном месту.
- Не треба да користимо мобилни телефон за време ручка.
- Телефон требамо гасити ноћу јер његово зрачење лоше утиче на наше здравље.
- Не требамо да улазимо на разне сајтове који нам могу ,,покупити вирусе" и тако оштетити телефон.
- Када користимо телефон не треба да остављамо личне податке на не безбедним сајтовима.
- Када превише користимо телефон, више сати дневно, он може лоше утивати на наш вид.
- Наш телефон не треба да претрпавамо разним ,, апликацијама", то може учинити да брзо ,,остане без батерије".
- Не би требало да се јављамо на телефон непознатим особама.
- У касним вечерњим сатима, не би требало да користимо телефон јер не треба да дозволимо да због њега можда трпе неке друге активности.                                                                                   
         3. питање

  Пажљиво прочитај цело поглавље У школи. направи иконе и издвоји ситуације које су исте као у књизи и у твојој школи.

 

Ситуација

Лоше понашање

Примерно понашање

Организација нашег              одељења за осми март.

И ако нас је благајник поново замолијо ( или било ко ко је за то задужен ) ми редовно забоављамо одбијамо да донесемо новац који се прикупља.